TALKING WITH THE PRINCIPAL / HABLANDO CON
LA PRINCIPAL
LA PRINCIPAL
Daley Curry
Spanish V UConn
Interview done: 10/6/20
Entrevista hecha el 6/10/20
Spanish V UConn
Interview done: 10/6/20
Entrevista hecha el 6/10/20
How has covid-19 affected Torrington High School?
The biggest effect that Covid-19 has had on Torrington High School is that it is much harder to be a community. Because of social distancing, it’s much quieter in the building and we can’t have pep-rallies or give students high-fives. It’s causing us to need to be more creative in building school spirit.
¿Cómo a afectado a Torrington High School el COVID-19?
El mayor probleman que enfrenta Torrington High School con el COVID-19 es que hace más difícil que seamos una comunidad debido al distanciamiento social. Por otro lado, el edificio es más tranquilo, y no podemos tener “pep-rallies” o dar un “high-five” a los estudiantes. Necesitamos ser más creativos construyendo el espíritu de la escuela.
Do you think that the school is functioning smoothly despite all that is occurring?
I do believe that the school is functioning smoothly. All of our students and staff have been safe, the teachers are embracing new technology, and everybody has done what they have been asked to do. I think that the plan is working, and the kids have been great in school.
¿Piensas que la escuela está funcionando suavemente a pesar de todo lo que está ocurriendo?
Yo pienso que la escuela está funcionando suavemente. Todos nuestros estudiantes y empleados están seguros, los profesores se están acostumbrando a la nueva tecnología, y todos están cumpliendo con las expectativas propuestas. Yo pienso que el plan está trabajando, y los estudiantes están muy bien en la escuela.
What precautions are the school taking to ensure that the virus doesn’t spread should a student get infected?
There are many things that the school has been doing to ensure safety. Students and staff social distance and wear masks during the day, which is the most important. Along with that, teachers have plexiglass barriers and cleaning materials in their classrooms. We have a traffic-flow in place in the school as well as staggered dismissals that help maintain distance. We also have sanitizers that come to the school each night to sanitize the school.
¿Cuáles son las precauciones que debe tomar la escuela para asegurar que el COVID-19 no propague si un estudiante enfermarse?
Hay muchas cosas que la escuela está haciendo para asegurar la seguridad. Los estudiantes y los empleados practican el distanciamiento social y todos llevan máscaras, que es lo más importantes. También, los profesores tienen barreras de plexiglás y materiales de limpieza en sus clases. Tenemos un flujo de tráfico ordenado en la escuela y salida por turnos, que ayudan a mantener el distanciamiento. También tenemos personal que viene a la escuela todas las noches para desinfectar la escuela.
Do you think online learning will affect student performance in school?
Yes, I do think online learning will affect student performance. It is harder for students to be as connected with their teachers through remote/hybrid learning. The setting presents a communication barrier, making it harder for students to learn and for teachers to meet the demands of the curriculum.
¿Piensas que la escuela en línea va a afectar la actuación de los estudiantes en la escuela?
Si, yo pienso que la escuela en línea va a afectar la actuación de los estudiantes. Es más difícil para los estudiantes estar conectados con sus profesores mediante el sistema de aprendizaje a distancia. Este escenario presenta una barrera de comunicación, haciendo más difícil a los estudiantes para aprender y también para que los profesores puedan cumplir con las demandas del currículo.
Are there any systems in place now that you want the school to continue to use when COVID-19 ends?
Yes, there are several new programs that we will be able to use even when COVID is over. The online pass system has been extremely helpful for us, and we want to keep using that system. Google classroom has been great for classes to use, as well as Peardeck and Screencastify. I also think we will be a 1:1 device school moving forward.
¿Hay algunos sistemas que se usan ahora que piensa la escuela debe continuar usando cuando termine la pandemia?
Si, hay muchos programas nuevos que podemos usar, cuando COVID no está aquí. El sistema de pases en línea es extremadamente útil para nosotros, y queremos continuar a usándolo. “Google Classroom” está funcionando muy bien para las clases, además de programas como “Peardeck” y “Screencastify.” Yo también pienso que vamos a ser un 1:1 “device” escuela en el futuro.
The biggest effect that Covid-19 has had on Torrington High School is that it is much harder to be a community. Because of social distancing, it’s much quieter in the building and we can’t have pep-rallies or give students high-fives. It’s causing us to need to be more creative in building school spirit.
¿Cómo a afectado a Torrington High School el COVID-19?
El mayor probleman que enfrenta Torrington High School con el COVID-19 es que hace más difícil que seamos una comunidad debido al distanciamiento social. Por otro lado, el edificio es más tranquilo, y no podemos tener “pep-rallies” o dar un “high-five” a los estudiantes. Necesitamos ser más creativos construyendo el espíritu de la escuela.
Do you think that the school is functioning smoothly despite all that is occurring?
I do believe that the school is functioning smoothly. All of our students and staff have been safe, the teachers are embracing new technology, and everybody has done what they have been asked to do. I think that the plan is working, and the kids have been great in school.
¿Piensas que la escuela está funcionando suavemente a pesar de todo lo que está ocurriendo?
Yo pienso que la escuela está funcionando suavemente. Todos nuestros estudiantes y empleados están seguros, los profesores se están acostumbrando a la nueva tecnología, y todos están cumpliendo con las expectativas propuestas. Yo pienso que el plan está trabajando, y los estudiantes están muy bien en la escuela.
What precautions are the school taking to ensure that the virus doesn’t spread should a student get infected?
There are many things that the school has been doing to ensure safety. Students and staff social distance and wear masks during the day, which is the most important. Along with that, teachers have plexiglass barriers and cleaning materials in their classrooms. We have a traffic-flow in place in the school as well as staggered dismissals that help maintain distance. We also have sanitizers that come to the school each night to sanitize the school.
¿Cuáles son las precauciones que debe tomar la escuela para asegurar que el COVID-19 no propague si un estudiante enfermarse?
Hay muchas cosas que la escuela está haciendo para asegurar la seguridad. Los estudiantes y los empleados practican el distanciamiento social y todos llevan máscaras, que es lo más importantes. También, los profesores tienen barreras de plexiglás y materiales de limpieza en sus clases. Tenemos un flujo de tráfico ordenado en la escuela y salida por turnos, que ayudan a mantener el distanciamiento. También tenemos personal que viene a la escuela todas las noches para desinfectar la escuela.
Do you think online learning will affect student performance in school?
Yes, I do think online learning will affect student performance. It is harder for students to be as connected with their teachers through remote/hybrid learning. The setting presents a communication barrier, making it harder for students to learn and for teachers to meet the demands of the curriculum.
¿Piensas que la escuela en línea va a afectar la actuación de los estudiantes en la escuela?
Si, yo pienso que la escuela en línea va a afectar la actuación de los estudiantes. Es más difícil para los estudiantes estar conectados con sus profesores mediante el sistema de aprendizaje a distancia. Este escenario presenta una barrera de comunicación, haciendo más difícil a los estudiantes para aprender y también para que los profesores puedan cumplir con las demandas del currículo.
Are there any systems in place now that you want the school to continue to use when COVID-19 ends?
Yes, there are several new programs that we will be able to use even when COVID is over. The online pass system has been extremely helpful for us, and we want to keep using that system. Google classroom has been great for classes to use, as well as Peardeck and Screencastify. I also think we will be a 1:1 device school moving forward.
¿Hay algunos sistemas que se usan ahora que piensa la escuela debe continuar usando cuando termine la pandemia?
Si, hay muchos programas nuevos que podemos usar, cuando COVID no está aquí. El sistema de pases en línea es extremadamente útil para nosotros, y queremos continuar a usándolo. “Google Classroom” está funcionando muy bien para las clases, además de programas como “Peardeck” y “Screencastify.” Yo también pienso que vamos a ser un 1:1 “device” escuela en el futuro.